مقایسه میزان اختلالات رفتاری کودکان خانواده های طلاق، ناسازگار و عادی
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- author شهرزاد اصغری هنجنی
- adviser علیرضا مقدس احمد برجعلی
- Number of pages: First 15 pages
- publication year 1390
abstract
هدف:پژوهش حاضر با هدف مقایسه میزان اختلالات رفتاری کودکان خانواده های ناسازگار,طلاق و عادی انجام شده است. روش: میزان اختلالات رفتاری کودکان و میزان سازگاری زناشویی والدین 120 دختر و پسر 9تا 11 ساله که به خانواده های طلاق و ناسازگار و عادل تعلق دارند از طریق پرسشنامه های علایم مرضی کودک و سازگاری زناشویی والدین اسپاینر مورد بررسی قرار گرفت. نتایج: تحلیل واریانس چند متغیره داده ها نشان میدهد بین میزان اختلالات رفتاری بیش فعالی و کمبود توجه، لجبازی و نافرمانی، اضطراب فراگیر و افسردگی خانواده های ناسازگار و عادی تفاوت وجود دارد.همچنین بین میزان اختلالات بیش فعالی و کمبود توجه لجبازی و نافرمانی،اضطراب فراگیر، افسردگی و اضطراب جدایی فرزندان خانواده های طلاق و عادی تفاوت وجود دارد. علاوه بر این ها یافته ها حاکی از تفاوت میزان اختلالا لجبازی و نافرمانی و اضطراب جدایی در فرزندان خانواده های ناسازگار و طلاق است.
similar resources
بررسی و مقایسه میزان پرخاشگری کودکان طلاق و عادی
پژوهش حاضر باهدف بررسی و مقایسه میزان پرخاشگری کودکان طلاق و عادی انجام شده بود. فرضیه اساسی عبارت بود از: اینکه میزان پرخاشگری کودکان طلاق بیشتر ازکودکان عادی است. روش تحقیق از نوع علی- مقایسه‌ای بود، به منظور بررسی فرضیه‌های تحقیق از میان کلیه کودکان 6 - 9 ساله شهرستان سنندج، به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای، نمونه‌ای به حجم 40 نفر انتخاب شدند. برای سنجش میزان پرخاشگری از زیر مقیاس پرخاشگری پ...
full textمقایسه اختلالات رفتاری / در کودکان دارای والدین معتاد عادی
Objective: The present study aimed at comparing behavioral disorders between children with addicted fathers and children with non-addicted fathers. Method: In a causal-comparative study, 80 students (40 students with addicted fathers and 40 students with non-addicted fathers) were selected through random cluster sampling method. The two groups were evaluated using Child Behavior Checklist (CBCL...
full textمقایسه میزان اختلالات رفتاری کودکان در گونه های مختلف خانواده براساس مدل فرایند و محتوای خانواده
مقایسه ابعاد اختلالات رفتاری کودکان در گونه های مختلف خانواده بر اساس مدل فرایند و محتوای خانواده هدف از این مطالعه مقایسه کودکان از نظر میزان ابعاد اختلالات رفتاری(پر خاشگری و بیش فعالی،اضطراب و افسردگی،ناسازگاری های اجتماعی،رفتار های ضد اجتماعی،کمبود توجه و حواس پرتی)در گونه های مختلف خانواده بر اساس مدل فرایند و محتوای خانواده بود که بدین منظور،250 نفر(125 دختر و 125 پسر)از جامعه کودکان و د...
15 صفحه اولمقایسه اختلالات رفتاری مادران کودکان عقب مانده آموزش‌پذیر ذهنی با مادران کودکان عادی در شهرستان گناباد
فرایند تولد کودک برای والدین لذت آور است گرچه این فرایند با مشقات و ناراحتی‌های فراوانی همراه است. علی رغم این مشکلات، باید گفت که امید به سالم بودن و طبیعی بودن کودک معمولا احساس اعتماد در آنان ایجاد می‌کند و کودک خود را می‌پذیرند، ولی به محض آگاهی والدین از معلولیت فرزند خود، تمام آرزوها و امیدها به یاس مبدل می گردد و مشکلات شروع می‌شود. پژوهش حاضر به بررسی و مقایسه اختلالات رفتاری مادران کود...
full textبررسی و مقایسه میزان پرخاشگری کودکان طلاق و عادی
پژوهش حاضر باهدف بررسی و مقایسه میزان پرخاشگری کودکان طلاق و عادی انجام شده بود. فرضیه اساسی عبارت بود از: اینکه میزان پرخاشگری کودکان طلاق بیشتر ازکودکان عادی است. روش تحقیق از نوع علی- مقایسه ای بود، به منظور بررسی فرضیه های تحقیق از میان کلیه کودکان 6 - 9 ساله شهرستان سنندج، به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای، نمونه ای به حجم 40 نفر انتخاب شدند. برای سنجش میزان پرخاشگری از زیر مقیاس پرخاشگری پ...
full textمقایسه اختلالات رفتاری دانش آموزان پسرتک والد -مادر وتک والد –پدر و خانواده عادی دوره ابتدایی
مقایسه اختلالات رفتاری دانش آموزان پسرتک والد -مادر وتک والد –پدر و خانواده عادی دوره ابتدایی صدیقه حاجی حسنی1 دکتر مهدیه صالحی2 دکتر سوزان امامی3 چکیده هدف از انجام پژوهش حاضر مقایسه اختلالات رفتاری دانش‌آموزان پسر خانواده های تک والد -مادر و تک والد- پدر و خانواده های عادی دوره ابتدایی شهر تهران بود. روش تحقیق علی- مقایسه ای و جامعه آماری شامل دانش آموزان پسر دوره ابتدایی (خانواده های عادی ...
full textMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023